学会MOD函数，提升工作效率：WPS表格函数教程 点击使用AI助手 了解更多
近期接到一些宝子的反映，经常看到别人在公式中用到MOD函数，希望讲一下关于MOD函数基本用法，方便能理解和应用到实际工作中去。那就满足大家的需求，MOD函数基本用法来了~
函数语法
=MOD(数值,除数)
MOD函数有两个必选参数，参数1为数值（被除数），参数2为除数。
MOD函数有时也被叫做“取模函数”或“求余函数”，大家不要听到其他的叫法就不知道是MOD函数了。
2.函数用法
MOD函数返回参数1除以参数2的余数。
来来来，我们先上节小学二年级的数学课，请记住哦，不要想太多哦~是小学二年级的课程，看看我们还记住多少？
2.1“除数”与“被除数”
问：5÷3请问谁是除数？谁是被除数？
答：5是被除数，3是除数，简单来说被除数在除号（÷）前面，除数在除号（÷）后面。
2.2“除”与“除以”
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“除”和“除以”的区别： 1、概念不同： 除数在除号（÷）前面，被除数在除号（÷）前面，称为“除”，比如：5除10等于2； 被除数在除号（÷）前面，除数在除号后面，称为“除以”，比如：12除以4等于3。 2、表达意义不同： 除表达的意义是“被除数是除数的多少倍”，比如：8除32等于4，其表达的是“32是数字8的4倍” 除以表达的意义是“被除数里面有几个除数”，比如：12除以6等于2，其表达 的是“12里面有2个数字6”。 |
2.3商
完全商
当数a除以数b（非0）能除得尽时，这时的商叫完全商。如:10÷5=2，2就是完全商。
不完全商
如果数a除以数b（非0）除不尽，得到的商就是不完全商。如：10÷3=3......1，这里的3就是不完全商。
2.4余数
问：5÷3等于多少？
答：等于1余2（注意这里要求了只需要小学二年级的思维即可。）
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这里有如果宝子们记得分数，会说三分之五（5/3）或一又三分之二（1 2/3）;如果记得小数会说等于1.6666（1.666是循环小数），但是我们都想多了，这里只需要小学二年级水平即可。为了给大家展示，特别用了WPS表格的公式编辑器来表示，如下图：    |
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在小学二年级中对于5÷3的理解是，“将5个苹果，平均分给3个小朋友，每个人几个苹果，还剩余几个？”，这下我们大家是不是都理解了，其实就是等于1，余数为2。并且还注意到了余数永远不会大于除数。 |
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在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商··· ···余数，进而推导得出：商×除数+余数=被除数。 |
好了，相信大家应感觉到数学的乏味了，我们赶快再次回到WPS表格的函数问题上，这下是不是瞬间就明白余数了吧？那么我们再来问5÷3等于多少？我们会毫不犹豫的回答是等于1余2，我们只要余数呢？就是2。
3.函数应用
那我们在WPS表格中MOD函数该如何表达呢？
=MOD(5,3)
其中5是被除数，3是除数，MOD结果返回的是余数，因此返回为2。如下图：
是不是深深的发现了学会了数学，表格函数就简单了很多~
真的应了那句话“数学学的好，走到哪里少不了！”，你学会了吗？学会的话，记得点赞并在评论区评论“我学会了！”，您的点赞和评论是对我最大的支持！❤️❤️❤️
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